2022年11月24日，新葡的京集团35222vip举行2022年研究生科研资助项目立项答辩会。此次答辩会分两个小组在线同时进行，第一小组由蔡兰珍教授、周漫副教授、王飞副教授、薛小梅副教授、马云霞副教授担任评委，第二小组由钟莉婷副教授、曹依民副教授、赵秀兰副教授、郭来福副教授、刘利平副教授担任评委。28个项目团队参与立项答辩，经过学院评审和答辩，决定向学校推荐20个团队。具体情况参见附表。
新葡的京集团35222vip2022年度研究生科研资助项目汇总表
序号 | 姓名 | 学号 | 专业 | 学生 类型 | 项目名称 |
1 | 王艳霞 | 2022110192 | 语言与跨文化传播 | 博士 | 甘肃省红色文化的国际传播研究 |
2 | 文国玉 | 2021211599 | 英语语言文学 | 学硕 | 工作记忆容量和二语熟练度对中国英语学习者复杂句预测加工的影响研究 |
3 | 魏於华 | 2021211629 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 介入系统下电信诈骗话语的人际意义研究 |
4 | 霍帆 | 2021211631 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 突发公共事件中针对网络语言暴力第三方回应行为的语用研究 |
5 | 王玉珍 | 2021211632 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 英语复合名词具体性效应的眼动研究 |
6 | 张苒 | 2021211620 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 在线商务语境下商家回复行为的语用身份建构研究 |
7 | 任梦珂 | 2021221475 | 学科教学（英语） | 学硕 | 多模态高中外语课堂教学中教师支架作用研究 |
8 | 夏彩虹 | 2021211623 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 多模态视域下儿童英文叙事绘本人际意义的研究 |
9 | 王玥 | 2021211626 | 外国语言学及应用语言学 | 学硕 | 微博互动中调侃话语中的身份构建研究:关系管理理论视角 |
10 | 王靓玲 | 2021211439 | 课程与教学论 | 学硕 | 职前英语教师实践性知识现状及影响因素研究 |
11 | 马昱 | 2021211612 | 英语语言文学 | 学硕 | 赵健秀小说中的跨媒介指涉研究 |
12 | 周子宣 | 2021211618 | 阿拉伯语语言文学 | 学硕 | 沙特女性发展问题探析：基于经济结构视角 |
13 | 张晨 | 2021211605 | 英语语言文学 | 学硕 | 福柯空间理论下欧茨小说中的“异托邦”研究 |
14 | 张艺欣 | 2021211438 | 课程与教学论 | 学硕 | 培养初中生中国文化英语表达能力的行动研究 |
15 | 李茸吉 | 2021211602 | 英语语言文学 | 学硕 | 生态翻译学视角下《猎原》中方言英译研究 |
16 | 陈怡莉 | 2020211488 | 英语语言文学 | 学硕 | 中国关键词英译研究 |
17 | 史肖肖 | 2021221486 | 学科教学(英语) | 专硕 | 英语学习活动观视角下课程思政融入高中英语课堂路径研究 |
18 | 李丽霞 | 2021211435 | 课程与教学论 | 专硕 | 翻译写作学视角下初中英语写作教学模式设计与实践 |
19 | 刘霞 | 2021221510 | 学科教学（英语） | 专硕 | “互联网+教育”背景下初中生英语口语交际有效性教学策略的实践研究 |
20 | 高丽婷 | 2021221574 | 学科教学（英语） | 专硕 | 基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学设计的个案研究 |
撰稿：张青青 张晚晴
截图：杨卫航 刘新悦
